我校开展辅导员工作日志评比活动

为进一步加强辅导员队伍建设，提高辅导员工作的规范性、科学性和实效性，3月25日上午，我校对辅导员工作日志进行了评比。旨在通过对辅导员日常工作记录的检查与评比，进行经验交流，促进辅导员工作，更好地服务学生成长成才，推进我校教育管理水平进一步提升。党委常委、副校长高颖、学生工作处处长辛智广、副处长王景胜、张倩等，对辅导员工作日志进行了点评和指导，提出了意见和建议。

通过评比，我校大部分辅导员的工作日志记录规范，不仅详细记录了日常学生管理工作的点滴，如班会组织、学生谈心谈话、突发事件处理等，还能对工作中的问题进行深入思考，提出具有针对性的改进措施和建议。部分辅导员的日志通过生动的文字和个性化的记录方式，展现了对学生的关爱与责任，以及在工作中的创新思维和实践经验。

高颖指出，辅导员工作日志不仅仅是工作记录，更是辅导员成长的见证以及开展学生工作的重要依据。通过此次评比活动，可以看到辅导员们在日常工作中的用心与付出。她强调，辅导员要注重理论学习，深刻认识和准确把握自身角色的政治属性，特别是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化政治导向，宣传党的主张，为学生传道解惑，坚定学生的政治信仰和政治认同。同时，辅导员日志还需在规范性上、全面性上持续用力。要不断加强工作研究，做研究型的学生工作者，将实践经验总结提升为理论成果，做好传承。辅导员必须深入学生一线，真正了解“学生在做什么、学生在想什么、学生需要什么”，贴近学生心灵，全面客观掌握学生思想实际。